Projeto "PRAIA GRANDE" no nosso Jardim de Infância! Várias sessões...

PRAIA GRANDE- EDUCAR PELAS EMOÇÕES!

História da Praia Grande, livro escrito por João Paulo Seara Cardoso, é a peça  para ponto de partida do projeto Praia Grande. É uma história de amor em tempo de guerra.

O Balleteatro - Porto enquanto entidade promotora do projeto construiu uma equipa multidisciplinar constituída por artistas/educadoras, psicólogas e coach. Através da estreita cooperação entre a Psicologia, a Expressão Artística e o Coaching estarão envolvidas crianças dos jardins de infância e respetivas comunidade educativa e famílias.

A coordenação é da responsabilidade de Isabel Barros.

 

Numa Praia Grande havia duas colónias, uma de Pinguins e outra de Pelicanos, quem se aproximava, logo percebia que era proibido aos pinguins falarem com os pelicanos. Contudo, o jovem Pinguim Matias e o Pelicano Gabriel, depois de uma guerra ter rebentado entre as duas colónias, conseguiram fazer tudo para resolver esse grande problema. A vontade de criar laços e romper a barreira entre o território foi alcançada pela grande amizade entre os dois. Pelo meio há muitas peripécias e até uma grande história de amor. 

Muito importante é perceber que a Paz pode ser alcançada, sempre que olhamos o outro com respeito, carinho e vontade de ver.

Pretende-se conseguir trabalhar a temática da violência entre pares através da arte e da psicologia, com uma equipa muito motivada para contribuir na construção de um mundo mais harmonioso.

 Tenta-se desenvolver uma cultura de paz e não-violência na escola, mas também fora da escola, na família e em sociedade. Ver na Praia Grande, o lugar da cidade onde é possível viver o mundo de forma tranquila e alegre. Construir muitas Praias Grandes, onde todos importam e onde todos encontram propósito.

Oferecem-se  e desenvolvem -se ferramentas de literacia emocional para lidar com as questões relacionadas com o bullying estendendo-se aos contextos escola, família e comunidade.

Temos gostado muuuuuuuuuito das sessões!!!!!!!!!!!!!!

A educar as nossas emoções!!!!!

Fomos ao Teatro Municipal RIVOLI!!!!!! Ao Festival de Cinema Porto/ post /doc!

Porto/Post/Doc: Film & Media Festival

20 - 30 de Novembro 2021

O Porto/Post/Doc: Film & Media Festival é o festival do cinema do real do Porto. Além das suas, já habituais competições (Internacional, Cinema Falado, Cinema Novo e Transmission), onde se procura dar a ver o que de mais estimulante se tem produzido no cinema contemporâneo, o festival compõem-se, igualmente, de programas temáticos, secções retrospetivas de nomes maiores do cinema mundial, cinema para a infância e para o público adoslescente, assim como diversos espaços de debate, oficinas, festas e eventos para a indústria cinematográfica. Aliando o ver ao agir, o Porto/Post/Doc apresenta-se como um festival que se implica com a atualidade e procura, através do cinema, encontrar vias de pensamento que possam modificar o mundo, a começar pelas relações locais, dialogando por isso com a cidade, com o país, e com as regiões vizinhas. a partir das quais  se pode reimaginar o real.

26.nov.2021
As nossas crianças / alunos felizes no Festival de Cinema - Porto/Post/Doc!!!!

Visionámos estas curtas-metragens:

ANI, 5’ 

Ernst vive dentro de um cartão postal, num escaparate onde onde muitos outros cartões aguardam um comprador. Só que ninguém se interessa por ele. A sua revolta motiva‑o a uma aventura fora dos limites daquele mundo através de múltiplas técnicas de animação que são, igualmente, uma viagem através da história desse modo de expressão. 

O HOMEM DOS PÁSSAROS Quentin Marcault França, 2017, ANI, 4’ Uma pequena aldeia, encalhada no meio das montanhas, está completamente isolada do mundo por causa do nevão. O frio é muito e só lhes resta uma alternativa: descobrir o “Homem dos Pássaros” que trará a primavera. Um menino aventura‑se pela brancura gelada guiado por um chilrear distante. 

O SONHO DE SAM Nölwenn Roberts França, 2018, ANI, 7’ Num bosque calmo e bucólico, feito de pinceladas de aguarela, um ratinho decide que irá fazer de tudo para cumprir o seu inusitado sonho: voar com as andorinhas. Os outros animais da floresta não o compreendem, mas ainda faltam muitos meses para chegar a primavera. Com tempo e dedicação tudo se consegue. 

LEÃO Julia Ocker Alemanha, 2018, ANI, 4’ Um leão vê, do seu sofá, uma gazela ao longe e o seu instinto ruge. Levanta‑se de um salto e começa a persegui‑la. Só as suas pernas já não são o que eram, e a barriguinha também pesa. Há que começar um treino intenso para recuperar a forma.

 NA COLINA Léo Guillet, Sacha Marcelin França, 2020, ANI, 5’ E se as árvores pudessem andar? Uma pequena árvore sobe ao cimo de uma colina, à sombra de altas montanhas: passada a tempestade e o calor do sol, a arvorezinha crescerá e dela brotarão as primeiras folhas, na dança das estações. 

TIGRE Kariem Saleh Alemanha, 2105, ANI, 4’ Um tigre guloso e brincalhão vive num prato de servir. É um desenho numa porcelana. Mas enquanto a comida não chega, o tigre vai passear‑se pela mesa em busca de aperitivos. Só que não é com sumo de laranja e brócolos cozidos que aquela fera se sustenta.

 DOIS BALÕES Mark C. Smith EUA, 2017, ANI, 9’ Dois lémures aventureiros, cada um no seu dirigível, viajam através das nuvens, a caminho de um ponto de encontro. Só que uma tempestade conspira contra o seu encontro. Este encantador filme de animação deixa‑nos com uma questão: pode o amor sobreviver ao destino?

Ainda deu tempo para lancharmos, antes do início do Festival!!!! Estava um solinho tão quentinho...😑💛💥

Uma manhã cinéfila da qual gostámos muuuuuuito!!!!!!!!

CiiL- Apesentação do Projeto

CIIL

Centro de Investigação e Intervenção na Leitura

O Centro de Investigação e Intervenção na Leitura (CiiL),  parceria entre o Instituto Politécnico do Porto, a Câmara Municipal do Porto e o Ministério da Educação, concentra a sua atividade ao nível da investigação dos processos neurocognitivos e intervém na promoção das competências pré-leitoras e leitoras e, consequentemente do sucesso na aprendizagem inicial da leitura e da escrita (último ano da Educação Pré-Escolar e 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico).

Na verdade, o projeto tem por missão a promoção do sucesso escolar, atuando ao nível da prevenção e da intervenção precoce nas dificuldades de aprendizagem da leitura, na Educação Pré-Escolar e no 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Esta intervenção, realizada em sala de aula, processa-se através da implementação de programas de promoção de consciência fonológica, de desenvolvimento lexical, de fluência e compreensão leitora. A sua atuação também se faz sentir na formação de educadores e professores e na investigação, quer ao nível da seleção de ferramentas de avaliação e de intervenção adotadas, quer ao nível da apresentação pública dos resultados obtidos.

Tem como missão primordial prevenir as dificuldades através da promoção das competências pré-leitoras, o desenvolvimento da linguagem e consciência fonológica (unidades supra fonémicas: sílaba e rima) e o desenvolvimento da consciência fonémica

DIA NACIONAL DO PIJAMA - 2021

DIA NACIONAL DO PIJAMA - 2021

Espreitem aqui:

Acredita em ti!

Vais conseguir!

Juntos somos mais fortes!

Tu és capaz!

Os avós são um dicionário maravilhoso!

Abraços e sorrisos são palavras que não deves esquecer.

Treina o coração com palavras bonitas.

Canta, dança, brinca, ama e constrói.